一、多音字。
屏:píng屏幕 bǐng屏息 扎:zhā 扎針 zā包扎 zhá掙扎
模:mó模仿 mú模樣 縫:fèng裂縫 féng縫制
二、近義詞。
清脆—清亮 銜接—連接 規(guī)矩—規(guī)則 搜索—搜尋 神圣—莊嚴(yán) 半信半疑—將信將疑
絕活—絕招 威嚴(yán)—威風(fēng) 難堪—尷尬 包袱—包裹 能耐—本事 天衣無(wú)縫—十全十美
三、反義詞。
清脆——沙啞 雪白——烏黑 天衣無(wú)縫——漏洞百出 稀溜溜—干巴巴
威嚴(yán)——溫和 明白——糊涂 半信半疑——深信不疑 平平整整—坑坑洼洼
四、句子解析。
1.干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。
刷子李穿上這身黑與其說(shuō)是在和一桶白漿較勁,不如說(shuō)是在與自己挑戰(zhàn)和較勁,他在以這種特殊的方式向世人展示自己的高超技藝,流露出對(duì)自己手藝的絕對(duì)自信和自豪。他為自己設(shè)立的近乎苛刻的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),讓人感受到他的奇崛之極。
2.只見師傅的手臂悠然擺來(lái),悠然擺去……真好比平平整整打開一面雪白的屏障。
這一段話描寫了刷子李刷墻的情景,包括他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果。刷子李刷墻的動(dòng)作是那樣的嫻熟,嫻熟得已進(jìn)入一種出神入化的境界,給人的感覺(jué),他不是在做一項(xiàng)又臟又累的活兒,而是在進(jìn)行一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)表演,悠然擺來(lái)擺去,伴著鼓點(diǎn),和著琴聲,清脆一響,極是好聽,這不是藝術(shù)的境界嗎?刷后的效果,作家主要言其平整和雪白,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過(guò)去的墻面,好比打開一面雪白的屏障。他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果相互映照,反映了刷子李技藝高超。
3.每一面墻刷完,他搜索一遍,居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
這句話是側(cè)面描寫,曹小三仔細(xì)搜索后,發(fā)現(xiàn)師傅身上確實(shí)無(wú)白點(diǎn),表現(xiàn)了刷子李的技藝高超,令人難以置信。
4.他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
這句話寫的是曹小三看到師傅穿著一身黑色的衣服,刷完墻壁后,居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)的內(nèi)心感受。他親眼見到師傅真有如此高超的技藝,他感到驚愕,內(nèi)心受到震撼,雖是事實(shí),但他不敢相信這是事實(shí),可又不得不承認(rèn)這是事實(shí)。這身黑衣服上無(wú)一個(gè)粉點(diǎn),就是師傅高超技藝的見證。因而,他覺(jué)得那件黑衣服具有一種威懾力量。實(shí)際上,是師傅憑著高超的技藝在徒弟心中樹立了權(quán)威。
5.好好學(xué)本事吧!
刷子李心細(xì)如發(fā),對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微。刷子李對(duì)徒弟說(shuō)的這句話是意味深長(zhǎng)的。他告訴徒弟曹小三,不要以為別人的名氣都是虛的,那可是名副其實(shí)的。他教育徒弟要好好學(xué)本事。手藝人必須有本事,本事是勤學(xué)苦練出來(lái)的,有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是刷子李一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這句話貌似一般,但是在課文里有很深的含義。
6.曹小三學(xué)徒的頭一天,見到聽到學(xué)到的,恐怕別人一輩子也不一定明白呢。
這是文章的最后一句話,其意思至少有三:一是刷子李確有絕活,這一絕活,若沒(méi)有親眼目睹,怎么也不會(huì)相信是真的,說(shuō)明刷子李技藝高超。二是刷子李有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。三是刷子李的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感觸很深,獲益甚多。
五、課文主題。
這篇課文以刷子李刷墻的高超技藝為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)、大智慧,表達(dá)了作者對(duì)奇人刷子李的肯定和由衷的贊嘆,告訴我們手藝人必須有真本事,真本事是精益求精、勤學(xué)苦練得來(lái)的,只有有了真本事,才能有自己的尊嚴(yán)的道理。
六、問(wèn)題歸納。
1.為什么說(shuō)刷子李是個(gè)奇人?舉例說(shuō)明。
①規(guī)矩奇特。a.刷墻時(shí)必穿一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。b.刷完之后,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。c.一天只刷一間屋子。d.每刷完一面墻,必得在凳子上坐一會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。
②動(dòng)作嫻熟。手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。
③效果非凡。刷子劃過(guò)屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。
2.刷子李高超的技藝表現(xiàn)在什么地方?
刷墻時(shí)穿一身黑衣褲,一雙黑鞋,身上卻一個(gè)粉點(diǎn)也沒(méi)有;刷出的墻均勻平實(shí),坐在他刷過(guò)的屋子里如同升天般美。
3.作者為什么要塑造曹小三這個(gè)人物?
刷子李收曹小三為徒,為下文故事的展開做了鋪墊。下文以曹小三的所見、所聞、所思、所感為線索,具體描寫刷子李是怎樣粉刷墻壁的,增強(qiáng)了說(shuō)服力,使人物形象更加飽滿。
4.徒弟曹小三首次跟師傅外出刷墻,他的心理變化是怎樣的?可以用一個(gè)什么詞來(lái)形容
佩服——失落——敬佩——心服口服
可以用一波三折歷來(lái)形容
5.從這篇課文中,你明白了什么道理?
手藝人必須有真本事,真本事是勤學(xué)苦練出來(lái)的,有了真本事才能有自己的尊嚴(yán)。
七、課后習(xí)題答案:
1.默讀課文。結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)刷子李這個(gè)人物的特點(diǎn)。
刷子李是個(gè)刷墻技術(shù)高超的奇人。(1)規(guī)矩奇:刷漿時(shí),穿著一身黑,干完活,如果身上有白點(diǎn),白刷不要錢。(2)動(dòng)作奇:刷墻的時(shí)候手臂悠然擺來(lái),悠然擺去。(3)效果奇:刷子劃過(guò)屋頂,勻勻?qū)崒?shí)一道白,一道道漿銜接得天衣無(wú)縫。
他充滿自信的人。他刷漿時(shí)必穿一身黑,以這種特殊的方式向世人展現(xiàn)自己的高超技藝;他還敢于立下規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。
他是心細(xì)如發(fā)的人。這時(shí)候,刷子李忽然朝他說(shuō)話:‘小三,你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧?你以為師傅的能耐有假,名氣有詐,是吧。’
2.畫出描寫刷子李和曹小三的語(yǔ)句,體會(huì)課文是怎么寫出刷子李的特點(diǎn)的。
作者寫刷子李的奇妙絕活時(shí),首先極力寫他手藝之高,他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。這是在與自己挑戰(zhàn)?還是以特立獨(dú)行顯示自己的超凡出眾?但不管怎么寫,這樣寫卻吊起了讀者的胃口。然后作者從一個(gè)小徒弟的視角印證了刷子李的真功夫:起初,徒弟是半信半疑,但大半天下來(lái),居然連一個(gè)芝麻大的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。正當(dāng)徒弟對(duì)師傅佩服得五體投地時(shí),卻突然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn):師傅那如山般的形象轟然倒去。不料刷子李最后揭開謎底:那白點(diǎn)原來(lái)是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來(lái),看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣!一波三折的敘事,使刷子李的奇得到了一次次的渲染,緊緊抓住了讀者,起到了引人入勝的藝術(shù)效果。
