詞組:良好的知識
解釋:?令人滿意;好
造句:?兒子,不要把金錢當作唯一的財富,雖然沒錢是萬萬不能的。人還有許多更重要的財富,比如家庭、人品、知識、思想、友情等等。金錢不是唯一的人生目標,它只是人生財富的一個衍生品,如果一個人具備了良好的知識、品德、才干,金錢就算不了什么了,它會伴隨你一生的。爸爸媽媽只是工薪階層,你不可能成為富二代,所以得你自己努力去爭取,有時候財富可以用金錢來衡量,但記住金錢并不能衡量成功與否。你可以努力去成為一個富翁,改善自己的生活,但不要把金錢當作人生目標,無論你有錢與否,我們都會永遠愛你的。
詞組:正直的知識
解釋:?公正坦率
造句:?沒有知識的正直軟弱無能,沒有正直的知識危險可怕。
詞組:過硬的知識
造句:?你活潑好動,擅長表演。頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動,是一個十分討人喜歡的孩子。老師希望你在學習生活中無憂無慮,更希望你能學有所獲,不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,迎接明天的挑戰!
詞組:學習的知識
解釋:?從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能
造句:?誰現在就是漢奸?北大清華的學生,因為用他們學習的知識幫外國人開拓市場,打敗我們中國的企業。
詞組:完整的知識
解釋:?具有或保持著應有的各部分;沒有損壞或殘缺
造句:?2009年,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教學經驗及教訓。
詞組:所學的知識
造句:?大學生就業,其實就是在處理“四所”之間的關系:所學、所愿、所能、所做的關系。所學的專業往往不是我們就業時的方向,因為在選擇時我們就不喜歡;所愿是我們的一個就業目標,但依靠現在的能力和素質又往往實現不了;所能是我們現在擁有的技能、能力、素質的綜合,這個更多還脫離不了本專業的影響,畢竟你學了四年,還有你在大學所學的知識、考取的證書、積累的實踐經驗等;所做就是在畢業后實際從事的工作。
詞組:自己的知識
解釋:?復指前頭的名詞或代詞(多強調不由于外力)
造句:?持積極的學習心態,能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習、娛樂時間,能按時、按質量完成作業,不懂就問,有正義感、同情心,會自己調控情緒,保持樂觀的心態,和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
詞組:點點滴滴的知識
解釋:?形容數量非常少。常用于表示這種很少的事物的不斷積累,強調漸進的過程,具有量變性。
造句:?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
詞組:豐富的知識
解釋:?(物質財富、學識經驗等)種類多或數量大
造句:?老人是個寶,你可曾知道?老人們在長期的學習、工作、生活中積累了豐富的知識和經驗,這些知識和經驗,對于我們年輕一代來說,是一件寶貴的財富,我們得要好好地珍惜。
詞組:一時的知識
解釋:?一個時期
造句:?財富是一時的朋友,而朋友才是永久的財富;榮譽是一時的榮耀,做人才是永久的根本;學歷是一時的知識,學習才是永久的智慧!
詞組:浩瀚的知識
解釋:?水盛大的樣子
造句:?有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
詞組:學到的知識
造句:?你能用不同的方法解題,把學到的知識應用到實際中去,真了不起!
詞組:無際的知識
解釋:?沒有邊際
造句:?蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
詞組:更高的知識
造句:?每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。
詞組:淵博的知識
解釋:?(學識)深而且廣
造句:?淺水大魚不游,淺土大木不長。要想恰如其分地做到節制,就離不開很高的修養、淵博的知識、良好的習慣,只有具備這些條件,我們才能很好地為心靈設置這個閘,讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿人間真情,裝滿人間美好。
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