一分為二:
任何事物、現象、過程,都是由互相矛盾著的兩個對立的方面構成的。兩個對立的方面既相反,又相成,既互相依存或聯結,又互相排斥或斗爭,所以,稱之為矛盾。古代將萬事萬物分為陰陽,就是這個道理,人分為男人和女人,形勢分為困難和順利,組織分為領導與被領導,相處的人分為朋友和敵人,成果分為成績和問題。
事物都是由對立面構成的原理告訴我們,看問題,必須要看到構成它對立的方面,也就是要堅持兩分法或兩點論。然而日常人們往往并不是用矛盾的觀點看事物,即不是堅持兩分法或兩點論,而是堅持一分法或一點論。例如,或者是只見優點不見缺點,或者是只見缺點不見優點;或者是只見順利不見困難,或者是只見困難不見順利。與人相處,跟誰好就認為什么都好,跟誰不好,就認為一無是處,如果你在生活工作中碰到一個你認為的完人,那么你就要小心了,你的雙眼可能被蒙蔽,要么是眼力差,要么是他善于偽裝,當然這話不是讓你去挑別人的毛病,毛病存在不影響你所需要的才干,你又操那么多心干嘛,這里只是教你對任何人不必神話與迷信,讓你客觀的、冷靜的評估身邊人,不被情感左右,并不是讓你無事生非。比如說你選財務人員,除了過硬的專業能力之外,還有一個重要的考量就是品質,你不能被天花亂墜的表象所迷惑,認為名校畢業,資歷豐富,對人品不把控,認為人品是小節,可能導致得不償失。
如何一分為二?
首先一分為二的基礎是唯物論。就是實事求是,實話實說,實況實講,客觀公正。不能明明三分成績,七分失誤,硬要說自己七分成績,三分失誤,不讓人說實話說真話。廬山會議就是個例子。或者明明別人成績是主要的,就因為跟你關系不好,脾氣不相投,就把失誤進行夸大,將成績進行輕描淡寫。
其次是杜絕折衷主義和詭辯主義。折衷主義的一個重要特點,就是一折為二,等分為二,各打五十大板,陷入平分論,分不出好與壞,優與劣。詭辯主義的特點是抽象地講一方面另一方面,不分主次。模模糊糊,正著講他有理,反過來講他還有理,陷入詭辯論(注意區別于統一論)。所以真正的辯證法在一分為二之上還要二中有一,在講完一方面是什么,另一方面是什么之后,必須講誰是重點,如客觀公正的講完某個人有缺點有優點,還必須說清到底優點是主要的還是缺點是主要的。形勢分有利因素和不利因素,必須分清到底現在哪個是主要的。總結工作固然是要堅持兩點論,既要看到成績的一面,又要看到問題的一面,但同時也必須堅持重點論,分清究竟成績是主要的,還是問題是主要的。
回歸到哲學認知上就是對于任何事情都不能搞一點論,而要堅持兩點論。同時由于矛盾雙方并不是均衡的,而是分為主要方面和次要方面的,就會進一步懂得:正確認識事物不僅要堅持兩點論,還必須堅持重點論,即分清主要之點和非主要之點。
一不棄二:
強調抓主要矛盾,是不是就可以忽視次要矛盾呢?不是的。事物所包含的各種矛盾都是相互影響、相互制約的。主要矛盾規定、影響著次要矛盾,次要矛盾也影響、制約著主要矛盾。主要矛盾解決了,并不等于次要矛盾也解決了,主要矛盾的解決為次要矛盾的解決創造了條件,使得次要矛盾比較容易解決,而不是說次要矛盾就不用解決了。所以,強調抓主要矛盾,并不是說可以忽視次要矛盾。在實際工作中,不分主次、輕重、緩急,胡子眉毛一把抓,固然是不對的;但是,只抓重點,不顧其他,搞單打一,也是不對的。正確的做法應是:既抓中心環節,又注意非中心環節;既抓重點,又注意一般,也就是在狠抓中心工作的同時,又圍繞中心工作安排好全盤工作。比如造車,發動機是心臟,抓好發動機的制造固然重要,但剎車系統,變速系統不好,也影響整體的駕駛效果。比如,以經濟建設為中心,不是就不是不管教育、衛生、生態、體育等其他方面的發展。經濟為其他方面的發展提供基礎,其他方面的發展為經濟的持續發展提供動力后勁。具體到個人,不是說掙錢不重要(經濟),但你也要照顧到健康、人際關系、子女教育等問題,不然掙的錢也得搭回去。
當然一非恒一,二非恒二,重點并非永恒絕對的重點,非重點也絕非絕對永恒的非重點,都隨情而變(主要矛盾、主要矛盾方面的都隨情況變化),無論主要矛盾和非主要矛盾,還是主要矛盾方面和非主要矛盾方面,都不是固定不變的,都是要在一定條件下發生轉化的。社會的主要矛盾轉化了,工作重心也必須隨之轉變,否則,就要犯錯誤。
比如原來的以經濟建設為中心,貢獻GDP大、污染大的企業原來可以存在,甚至是一些貧困地區的香餑餑,但隨著國家經濟發展,人民生活水平提高,貢獻GDP大、污染大的企業沒地方愿意要,現在講究五位一體,決策時變為多目標決策,要統籌考慮經濟,政治,社會,文化,生態綜合影響,而非原來的只要產生GDP就行,其他的忽略不計。
比如以前開飯店你客戶的要求是吃飽,量大飯足受歡迎,隨著經濟水平的提高,現在是吃好,要求安全美味,色香味俱全更受歡迎,再后來是吃出健康,要求合理葷素搭配,清淡自然。這也是矛盾的變化,同時我們應對的顧客策略也要發生變化,不然飯店慢慢就黃了。
具體到個人也是原來經濟不富裕,改善經濟條件是家里的主要矛盾,所以起早貪黑,夜夜笙歌媳婦能忍,但隨著經濟好轉,你還是起早貪黑,夜夜晚歸,不關心關注點家庭,家庭就有可能出問題。這也是主要矛盾的變化,也對應馬斯洛需求層次的增長理論。
合二為一:
就是在對立中把握統一,陰有陰用,陽有陽用,陰陽互用,用所當用。所謂當用,用盡其才,用所當時。
現實生活中我們找不到完美的人,有人有才華但是為人刻薄,有人有品質但能力不佳,有人忠勇但謀略稍遜,有人謀略超群但不愛決斷,這些人都不用,那我們怎么辦事,所以,關鍵在于用人所長,揚長避短。最牛的領導就是什么人都會用,沒有自己的偏向,對全幅人性都持審美態度,就是在聰明的人身上看到聰明并用其聰明,在老實的人身上看到老實并用其老實,在狡黠的人身上看到狡黠并用其狡黠,在道德高尚上身上看到高尚并用其高尚,在自私的人身上看到了利益抗爭并用其爭取利益,就像劉邦一樣,用張良的謀略,用韓信的軍事才能,用蕭何的后勤能力,用陳平的計謀(即使陳平道德上有污點),以及其他各色人才盡為其用。
民主與集中相對立,沒有辯證思維的人就是講民主就否定集中,講集中就否定民主,但現實情況是如果只有民主沒有集中,大家你說七,她說八,什么時候也討論不出個所以然。如果只有集中沒有民主,就顯得專制,不能集思廣益,很容易導致錯誤,也不利思想的統一。我們實行民主之上的集中,集中指導下的民主,這樣就將民主與集中相統一。
紀律與自由相對立,只要自由不要紀律就會一盤散沙,缺乏向心力和凝聚力,什么事也干不成,只要紀律不要自由,就會導致缺乏積極性和主動性,壓制大家的創造性,死氣沉沉。一個集體既要紀律又要自由,將兩者統一,才能生機勃勃又秩序井然。
真正的牛人就是不但處理事情時是對立中把握統一,統一中把握對立,就是做人上也是矛盾的統一體,毛主席他本人也認為自己身上既有虎氣,也有猴氣,但虎氣為主。雖然這是一種形象的比喻,但卻充滿了辯證法。對于毛主席多元化的個性,見過他的人有著多種描述:他既十分幽默風趣,可又非常嚴肅認真;既坦率,又精明;既猛烈,又溫和;極為敏感而又遲鈍,謙恭而又高傲;細致周到,明察秋毫,可又衣著隨便,不修邊幅;具有成就大業的耐性,而一旦需要當機立斷,又決不坐失分秒。 小結:
通讀全文,就是僅僅一分為二是不夠的,在此基礎上還要有重點,不可陷入詭辯,但有重點不是不要(忽視)非重點,將兩點論與重點論統一起來(前期文章寫過),同時注意主要矛盾的轉化,及時調整對應策略。對矛盾的正反兩方面我們要認真研究各方面的作用(如生和死,死克生,生克死,只生不死,資源有限,必將更大爭奪,更多殺戮,只死不生,萬物絕種。正所謂造化之機,不可無生,亦不可無制,無生而發育無由,無制則亢而為害),將各方面的作用統一起來,用所當用,相生相克,保證效果的理想。
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