法國導(dǎo)演、編劇、制作人讓-呂克·戈達(dá)爾曾說:電影是每秒24格的真理。在電影里,我們可以尋找藝術(shù),可以尋找夢想。在電影里,我們可以討論生命的意義,也可以討論社會的多樣性。電影教育也是世界觀的教育。電影社的初衷是對社員進(jìn)行電影欣賞普及。通過賞析電影作品,開闊學(xué)生的藝術(shù)視野,增強學(xué)生對電影的興趣與愛好;了解中外經(jīng)典電影及有關(guān)基本知識;提高感受、理解、鑒賞電影的能力,養(yǎng)成欣賞電影的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展、提高素質(zhì)的目的。
我們的社團:24格
我們的社團名叫24格,致力于為熱愛電影的同學(xué)們建立一個社群。我們通過觀看一部電影,或是分享自己的觀感,認(rèn)識有趣的人,拓寬思想的邊界。成立24格,我們始終相信:無論在何時何地,人們都有被文學(xué)藝術(shù)關(guān)懷的需求。希望同學(xué)們能借此機會,結(jié)識志同道合的朋友,而不必形單影只地在曲折幽靜的小道上兀自前行。
電影社的課程內(nèi)容包括分析經(jīng)典電影并撰寫影評,寫小劇本,拍短片,欣賞電影原聲,手繪電影海報等等。本學(xué)期我們重點介紹了如何寫電影劇本。同學(xué)們分成不同的小組,每組都獨立創(chuàng)作了自己的電影劇本大綱。我們也欣賞了多部經(jīng)典電影,一起做了拉片,多次定格分析導(dǎo)演在電影中處處埋下的伏筆。在深入理解了導(dǎo)演的意圖和鏡頭語言之后,同學(xué)們認(rèn)真地寫下了影片的觀感和影評。
我們進(jìn)入電影語言內(nèi)部去分析《寄生蟲》;我們通過《百萬美元寶貝》探尋攝影機背后的人心;我們用《陽光小美女》去觸摸電影美學(xué)與電影藝術(shù)的原創(chuàng)表達(dá);我們一同走進(jìn)比利·懷爾德、科恩兄弟、奉俊昊的異想或現(xiàn)實世界。



指導(dǎo)老師感想:
電影是我習(xí)慣世界的一種方式。從小,我每周都跟隨父母去電影院。長大后,電影也成了我生活的必需品。平均每年我觀影360多部,根據(jù)豆瓣電影的統(tǒng)計數(shù)據(jù),至今已觀影2856部。我曾經(jīng)立志把電影作為事業(yè),也為迷影網(wǎng)和桃桃淘電影公眾號翻譯了多篇文章。作為譯者,我參加了雅克·塔蒂作品完整回顧展。如今身在上海,更成了各大影展的常客。
記得《一一》里有句臺詞說,電影發(fā)明以后,人類生命至少延長了三倍。我們透過一部部電影,體驗了幾十倍于自己人生的經(jīng)驗。我們帶著強烈的內(nèi)心求索,從電影中尋找我們想要的一切。希望同學(xué)們能夠跟隨電影社進(jìn)入光影的藝術(shù)殿堂,用電影雕刻屬于自己的人生時光。

學(xué)生感想:
Prep童謠同學(xué):
許多電影都是根據(jù)經(jīng)典文學(xué)改編而來。于我而言,電影不只是一種放松,更是一種學(xué)習(xí)。參加社團的這些日子里,我拓展了很多關(guān)于電影的知識。比如:如何編寫微型劇本,如何從主題/視聽維度/剪輯的手法去分析一部電影所要表達(dá)的。這些技巧幫助我更透徹,更直觀地去觀看影片。
Pre2A 李晨陽同學(xué):
學(xué)校的電影社團,給我們這些熱衷觀影的同學(xué)們提供了一個交流和互動的平臺。在這個學(xué)期里,老師給我們分享了很多經(jīng)典的電影,其中《寄生蟲》是我最喜歡的。在看完電影后,老師會讓我們討論電影的內(nèi)容,了解創(chuàng)作背景、拍攝手法等等,對電影進(jìn)行更深入的分析。在社團活動中,我對電影有了更深刻的了解,和同學(xué)一起分享電影時的氛圍感,也令我印象非常深刻。在電影社團里,我度過了一段非常快樂的時光,同時也學(xué)到了很多令我感興趣的知識。
Pre2B 龔鑫同學(xué):
很多同學(xué)可能會覺得電影社只是一個消磨時光,打發(fā)時間的存在。其實不然。如果你認(rèn)真對待這個社團活動時,你就會發(fā)現(xiàn)自己將會受益良多。首先,電影是現(xiàn)代社會中最重要的媒體傳播方式之一,幾乎每個人都能夠從中受益。我認(rèn)為電影帶給我最大的感觸,就是能夠通過一部好的影片來反映生活以及社會的方方面面。比如,在這個學(xué)期初,我們所觀看的影片《寄生蟲》。該影片通過韓國一戶底層家庭的現(xiàn)狀折射出整個韓國的等級制度的黑暗,讓觀影者真實感受到韓國底層生活的艱辛與不易,引發(fā)人們的不斷深思。這是電影會帶給我的人生感悟,這些感悟會讓我體會到生活、夢想等等。這也是我在電影社團里的很大收獲。


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